projekt Nr 6

Opis projektu

W ramach projektu przeprowadzony zostanie cykl grupowych treningów tenisa w okresie kwiecień-czerwiec w czterech grupach:
Grupa I dzieci w wieku 6-9 lat
Grupa II dzieci w wieku 10-13 lat
Grupa III młodzież w wieku 13+
Grupa IV dorośli
Na ostatnim treningu każdego cyklu dla dzieci zostanie przeprowadzony mini turniej.

Z pozyskanych środków zostaną sfinansowane najstępujące koszty:
- wynagrodzenia instruktora w ramach którego zapewnia dostęp do sprzętu tenisowego  umożliwiającego przeprowadzenie zajęć (rakiety, piłki, tuby, pachołki, znaczniki itp)
- zakupu dyplomów, medali przeznaczonych na nagrody
- działania marketingowe związane z promocją

Budżet obywatelski na lekcje tenisa dla dzieci i dorosłych to inicjatywa, która ma na celu promowanie aktywności fizycznej, integrację społeczności oraz rozwijanie umiejętności sportowych wśród mieszkańców.

Poniżej przedstawiam główne działania i założenia, które będą podejmowane w ramach projektu:

1.Organizacja treningów tenisa dla dzieci i dorosłych:
- Wynajęcie doświadczonego trenera lub trenerów tenisa, którzy będą prowadzić zajęcia dla różnych grup wiekowych.
- Wynajęcie kortów tenisowych.
- Określenie terminów i miejsc, w których odbywać się będą lekcje.
- Zapewnienie odpowiedniego sprzętu tenisowego umożliwiającego przeprowadzenie zajęć (rakiety, piłki, tuby itp)

2. Promocja i reklama:
- Wykonanie materiałów promocyjnych, takich jak plakaty, nagrody, informacje na stronach internetowych oraz w mediach społecznościowych, aby dotrzeć do jak największej liczby mieszkańców.

3. Ułatwienie dostępu dla wszystkich mieszkańców:
- wynajęcie kortów tenisowych w Szreniawie umiejscowionych  w dogodnej lokalizacja z łatwym dostępem dla wszystkich mieszkańców gminy Komorniki
- zajęcia odbywać się będą w dni wolne od pracy (sobota i niedziela), który uwzględnia różne obowiązki i preferencje uczestników.

4. Opracowanie programów dla różnych grup wiekowych i poziomów zaawansowania:
- Dzielenie uczestników na grupy o podobnych umiejętnościach, aby zapewnić optymalny poziom nauczania.

5.  Monitorowanie postępów uczestników:
- Regularna ocena przez trenerów postępów uczestników i dostosowywanie programu nauczania do ich potrzeb.

Realizacja tego projektu przyczyni się do rozwiązania lub eliminacji kilku problemów społecznych takich jak:

1. Brak aktywności fizycznej wśród mieszkańców:
- Poprzez organizację treningów tenisa, projekt zachęci mieszkańców do regularnej aktywności fizycznej, co może przyczynić się do poprawy zdrowia i samopoczucia społeczności.

2. Izolacja społeczna i brak integracji:
- Poprzez organizację wspólnych zajęć, projekt umożliwi mieszkańcom nawiązywanie nowych znajomości i budowanie więzi społecznych.

3. Brak dostępu:
- Dzięki dogodnej lokalizacji, projekt będzie dostępny dla jak największej liczby mieszkańców, niezależnie od ich miejsca zamieszkania na terenie gminy.

4. Brak edukacji i rozwoju umiejętności sportowych:
- Poprzez cykl zajęć, projekt umożliwi mieszkańcom rozwijanie swoich umiejętności w grze w tenisa pod okiem doświadczonej kadry instruktorskiej oraz zdobywanie doświadczenia w rywalizacji sportowej.

5. Zapewnienie alternatywnej formy spędzania wolnego czasu:
- Dzięki dostępnym lekcjom, mieszkańcy będą mieli alternatywną i aktywną formę spędzania wolnego czasu, co może wpłynąć na zmniejszenie negatywnych zachowań społecznych.