projekt Nr 24

Lokalizacja

SP w Wirach
ul. Zespołowa 23
62-051 Wiry

Uzasadnienie

Dbałość o wykształcenie Mieszkańców gminy Komorniki - to jest misja Gminy,  skorzystają na tym DZIECI
Przeprowadzone zostaną  jednorazowo 2h warsztaty w SP w Wirach

Bezpłatne EKSPERYMENTY "na żywo" w Szkole Podstawowej w Wirach
Eksperymenty będą dostosowane do wieku dzieci
Główne założenie to EDUKACJA DZIECI poprzez zabawę i eksperymentowanie z uwzględnieniem neurodydaktyki.-nauka przyjazna dla mózgu dziecka
Przeprowadzone zostanie 5 różnych  2h warsztatów
-dzieci ćwiczą motorykę małą, koncentrację, cierpliwość, samodzielność,
-eksperymenty zawierają elementy logopedyczne i terapeutyczne,  
-rozwijają  świadomość i zainteresowania,
- Młodzi Naukowcy korzystają z prawdziwego sprzętu laboratoryjnego
- Dzieci będą przeprowadzać eksperymenty w grupach
⚠️ Warsztaty poprowadzi Aneta Szlendak (w mediach społecznościowych jako: Mama Pedagog Uczy, właściciel firmy edukacyjnej MAMA PEDAGOG UCZY Aneta Izabella Szlendak). Prywatny Nauczyciel: matematyki, chemii i fizyki z 15 letnim doświadczeniem w pracy z dziećmi, doświadczeniem laboratoryjnym i wykształceniem Pedagogicznym.
⚠️ Pracuje w oparciu o wiedzę z dziedziny NEURODYDAKTYKI. Na czym to polega ?? Jest to nauczanie przyjazne mózgowi bazuje na ciekawości poznawczej uczniów, wykorzystuje silne strony mózgu, łączy wiedzę czysto kognitywną z emocjami, pozwala uczniom na stawianie hipotez i samodzielne szukanie rozwiązań, nie ogranicza się jedynie do czysto werbalnego przekazu.
Główne założenie to EDUKACJA DZIECI z przedmiotów takich jak chemia, fizyka,  poprzez pokazy i eksperymentowanie.
Uczenie się jest najbardziej efektywne, gdy aktywne są struktury korowe mózgu. Co zrobić aby dziecko uczyło się?? Aby się uczyło w mózgu muszą zajść konkretne reakcje chemiczne. Muszą wytworzyć się połączenia między neuronami. Muszą wytworzyć się neuroprzekaźniki takie jak: dopamina, endorfina, adrenalina. Aby wyprodukować w mózgu dziecka te hormony należy w nim wzbudzić emocje, dziecko musi być zafascynowane, zaciekawione. Podczas robienia eksperymentów takie emocje są. Jak coś wybucha lub świeci zawsze jest „WOOOW”  i o to chodzi, albo eksperyment „tęcza w probówce”, aby wyszedł dzieci będą musiały wykazać się cierpliwością- koncentrację też przy okazji będziemy ćwiczyć.

„Powiedz mi, a zapomnę.
Pokaż mi, a zapamiętam.
Pozwól mi zrobić, a zrozumiem.”
Konfucjusz

Misją Gminy jest dbanie o wykształcenie naszych Mieszkańców.
W bogatej ofercie zajęć poza lekcyjnych brakuje warsztatów z eksperymentami -realizacja projektu przyczyni się do rozwoju oferty kulturalno - edukacyjnej
Zbyt dynamiczne procesy demograficzne –  usługi społeczne nie nadążają za przyrostem liczby mieszkańców -projekt dostarcza  usługę społeczną jakiej nie ma w Gminie,.
Eliminujemy wykluczenie społeczne, ponieważ nie wszystkich Rodziców stać na płatne dodatkowe warsztaty- wspomagające rozwój naukowy dzieci.
Edukacja najmłodszych ma istotny wpływ na ROZWÓJ SPOŁECZNY, rozwój osobisty każdego dziecka z osobna i aspiracje dzieci w przyszłości
Z punktu widzenia  neurodydaktyki i analizy rozwoju dziecka to właśnie na jak najwcześniejszym etapie dzieci powinno poznawać Świat - nie z książki, a właśnie 'na żywo' w formie eksperymentów. Pobudza to ich wyobraźnię i kreatywność, a podczas samodzielnego przeprowadzania eksperymentów- dzieci ćwiczą koncentrację i cierpliwość - co jest przydatne w procesie edukacyjnym.

Projekt zapewnia rozwój oferty usługowej,  spowodowanej sporym przyrostem Młodych Mieszkańców, ale także dbanie o wykształcenie - edukacje naszych mieszkańców.
Celem projektu jest ponadto promowanie ciekawego sposobu spędzania wolnego czasu. Bezpłatne zajęcia eksperymentalne będą okazją do zaktywizowania mieszkańców.  Realizacja projektu sprzyja przeciwdziałaniu wykluczenia społecznego dzięki nieodpłatnemu dostępowi do Świata Naukowców.

Projekt nie generuje kosztów utrzymania w kolejnych latach